VÍDEO PANCAS

Ritmando - Arpegio 2

Ritmando - Arpegio 1

Motivação

Música para Relaxamento e Meditação

Blues Shuffle Guitar Lesson

Ritmo Violão 2

Ritmo Violão 1

Trailer de O SOM DO CORAÇÃO - Nos Cinemas

Filme: O som do coração

August Rush (Freddie Highmore) é resultado de um encontro casual entre um guitarrista e uma violoncelista. Crescido em orfanato e dotado de um dom musical impressionante, ele se apresenta nas ruas de Nova York ao lado do divertido Wizard (Robin Williams). Contando apenas com seu talento musical, August decide usá-lo para tentar reencontrar seus pais.



Esse filme é fantástico, trabalha com o tema da musica e tem cenas realmente emocionantes. É um filme lindo em tudo: arte, fotografia, trilha sonora... É uma história de amor, lição de vida e principalmente da busca de seus sonhos. Sentimentos e música! Afinal, qual é a música que rege a nossa vida e nos guia em nossos caminhos? Qual é o caminho verdadeiro? Você está ouvindo a música de sua vida? O filme é extremamente belo e é daqueles que você tem que assistir pelo menos duas vezes. Quem gosta de música vai se emocionar com certeza.

Áudrea da Costa Martins - Professora Nota 10 - Arte - 2009

HowardWong-IHateMyselfforLovingYou-edit.wmv

MENESTREL - Você Aprende (After While) - William Shakespeare / Veronica...

Cidade dos Anjos

Violão para Iniciantes Lição 6 - Ritmos Básicos para Violão

Celine Dion - Alone [OFFICIAL MUSIC VIDEO]

Gatinha Manhosa - Adriana Calcanhoto

Vou Testemunhar - Sonete - www.downloadsgospel.com.br

Deus cuida de mim - kleber Lucas

APRENDENDO A TOCAR Mariah Carey - I Want To Know What Love is - Como tocar no TV CIFRAS

TIPO DE MEMÓRIA UTILIZADA AO TOCAR VIOLÃO

Tipo de memória utilizada ao tocar violão
Fonte:Violão Brasil em (22/07/2007)

As memórias que trabalham para que toda organização funcione harmoniosamente estavam nas primeiras páginas do trabalho de Piaget, a psicologia da inteligência em que descreve todas as etapas do desenvolvimento de uma criança, e eu podia adaptá-las ao desenvolvimento de um aluno de violão.
Memória muscular: é aquela relacionada ao contato direto com o instrumento, que podemos chamar de técnica, que é a postura das mãos e do desenvolvimento motor, é o desenvolvimento do mecanismo necessário para a realização de uma peça musical.
Memória visual: é aquela que abrange tanto a leitura do texto musical como o visual do braço do instrumento, relacionado com a mão esquerda e também o dedilhado da mão direita, assim realizando infinitas combinações.
Memória auditiva: é o resultado da memória muscular, guiando no sentido da resolução e precisão dos gestos para dar um sentido estético adequado a obra proposta.

BENEFÍCIOS DA MÚSICA

Os 10 benefícios da música!

1-A música provoca um forte impacto no cérebro e deve ser encorajada nas crianças desde cedo;
2-Tocar instrumentos fortalece e melhora a coordenação motora;
3-O estudo musical amplia o raciocínio das crianças na escola;
4-Crianças que estudam música têm melhor comportamento em salas de aula e apresentam uma redução de problemas disciplinares;
5-Pessoas de mais idade envolvidas em fazer música têm melhorias significativas na saúde;
6-O fazer musical altera algumas regiões do cérebro para combater o mal de Alzheimer;
7-O desenvolvimento musical faz reduzir os sentimentos de ansiedade, solidão e depressão;
8-A música diminui o estresse e reforça o sistema imunológico;
9-Estudos comprovam que aulas de piano ou teclado para idosos provocam aumento do hormônio do crescimento, colaborando no aumento do nível de energia, das funções sexuais e da massa muscular, evitando osteoporose e rugas;
10-Em todas as idades, a música reforça o sentimento e convivência em grupo, proporcionando melhorias no relacionamento interpessoal.

COMO TOCAR IMAGINE NO PIANO 2ª PARTE

COMO TOCAR IMAGINE NO PIANO 1ª PARTE

MÚSICA: JUST AS I AM (DAVID PHELPS)

Just As I Am


David Phelps

Idioma original: ING

Dear Lord, I'm on my knees again

I come to You because You understand

I've tried so hard, but I just can't change myself

That's why I know I need Your help



(Chorus)

So here I am

This is my plea

My only hope is Your love for me

I'm reaching out

So desperately

Come take my hand; take all of me

Just as I am



Oh Lord, You make what's broken new

Why can't I just learn to follow You

I want to know You and feel You in my soul

I surrender all control



(Chorus)



I am not afraid to follow You where You lead me

I can leave the past behind me

I'm forgiven and I'm free

Just As I Am (tradução)


David Phelps

Querido Senhor, eu estou de joelhos novamente.

Eu venho a Ti porque Tu entendes.

Eu tentei tanto, mas eu simplesmente não consigo mudar a mim mesmo,

Essa é a razão porque eu sei que preciso da Tua ajuda.

Então aqui estou.

Esse é meu pedido.

Minha única esperança é Teu amor por mim.

Estou fazendo o que posso,

Toma minha mão, toma-me por inteiro.

Tal qual estou!

Oh, Senhor, Tu renovas o que está quebrado.Porque eu simplesmente não consigo aprender a seguir-Te?

Quero Te conhecer e sentir-Te em minha alma.

Eu Te entrego todo o controle.

Então aqui estou.

Esse é meu pedido.

Minha única esperança é Teu amor por mim.

Estou fazendo o que posso,

Toma minha mão, toma-me por inteiro.

Tal qual estou!

Eu não tenho medo de seguir-Te por onde Tu me guiares.

Eu posso deixar meu passado para trás.

Estou perdoado e estou livre!

Então aqui estou.

Esse é meu pedido.

Minha única esperança é Teu amor por mim.

Estou fazendo o que posso,

Toma minha mão, toma-me por inteiro.

Tal qual estou!

Oh, Teu amor por mim

Estou fazendo o que posso,

Tão desesperadamente.

Toma minha mão, toma-me por inteiro.

Tal qual estou!

CADA MÚSICA, UMA FUNÇÃO

♫ PARA COMBATER A DEPRESSÃO:
●peças de Mozart e Vivaldi
●Sonho de amor, de Franz Liszt
●Noturno, Opus 48, de Chopin


♫ PARA ESTIMULAR A ESPERANÇA, AMOR, CORAGEM E FORÇA:
●Músicas de Bach, Handel e Schubert


♫ PARA PROPORCIONAR EFEITOS RELAXANTES:
●O Lago dos Cisnes de Tchaikovsk
●Fantasia e Fuga em sol menor, de Bach


♫PARA PREPARAR PARA MEDITAÇÃO:
●Concerto nº2 p/ piano de Rachmaninov
●Concerto em la menor, de Grieg
●Concerto nº1 p/ piano, de Tchaikovsky


♫ PARA ESTIMULAR:
●Adagio, de Albinoni
●Daphins Et Choloé, de Ravel
●As criaturas de Prometeu, de Beethoven


♫ PARA CONQUISTAR TRANQUILIDADE:
●Ave Maria de Franz Schubert
●Suíte em Re menor, de Bach
●Revérie, de Schumann

MÚSICA OFICIAL DA COPA 2010-ÁFRICA DO SUL

Os Sete Saberes necessários à Educação do Futuro

OS 12 PRINCÍPIOS DA INTELIGÊNCIA ESPIRITUAL

Os 12 princípios da inteligência espiritual, por Danah Zohar:

. Tenha pensamentos positivos, sempre (sofrer é uma oportunidade de ser forte)


. Descubra quem você é (o que me faz levantar de manhã? Por quem ou pelo que daria minha vida? Para que eu vivo?)


. Tenha humildade


. Viva a compaixão (eu sinto que sou você e que você sou eu)


. Reveja seus valores (qual o melhor que você pode dar?)


. Viva o presente


. Estamos conectados, e o jeito que vivo minha vida afeta a vida do outro


. Sempre pergunte o porquê


. Mude sua mente, seus paradigmas, e coloque seus pontos de vista sob uma nova perspectiva


. Valorize seus princípios, mesmo que sejam impopulares


. Celebre a diversidade


. Descubra a sua vocação, o seu propósito de vida e em como você pode fazer a diferença.


"Inteligência espiritual tem a ver com o que sou, com os meus valores..."

FRASE DE MÚSICA

"MÚSICA É CONSTANTE RENOVAÇÃO. CADA VEZ QUE ALGUÉM TOCA, TRAZ AO MUNDO UM NOVO SOM".  DANIEL BARENBOIM

VÍDEO: MÚSICA, A EDUCAÇÃO DO FUTURO

SOBRE A SIMPLICIDADE...

Sobre a simplicidade, sobre a humildade…
Cultive a simplicidade de coração ainda que todos gritem o contrário ao seu redor.
Ao fazê-lo, você abre espaços para que o divino habite em você com toda a plenitude de seu agir.
O simples de coração, já o disse Jesus, consegue ver Deus em tudo e em todas as coisas. E o mínimo gesto de amor, ainda que imperceptível à maioria, torna - se um milagre da vida aos olhos do simples de coração.
Verdadeiramente sábio é aquele que cultiva a humildade para consigo mesmo.
Os atos da pessoa humilde são feitos não com a intenção de autopromoção, mas visando única e exclusivamente ao bem do próximo, da humanidade.
Pessoas humildes são como oásis que emanam o divino em um mundo que esqueceu -se de Deus.
Fique com Deus!

VÍDEO AULA: VIOLÃO -MÚSICA DEUS E EU NO SERTÃO

VÍDEO AULA: VIOLÃO (RITMO COM PALHETA)

FRASE DE SHINISHI SUZUKI

"A música é uma língua e pode ser aprendida como as crianças aprendem qualquer língua: ouvindo e imitando." (Shinishi Suzuki)

PIANO-CONCERTO (Elizabeth Brauss)

PARA REFLETIR...

"Milhares de pessoas cultivam a música; poucas porém têm a revelação dessa grande arte".

                                     Ludwig Beethoven

VÍDEO: DECIDA BRILHAR

                    Decida brilhar!
Se você for uma pessoa que brilha,
é bem provável que ao longo do caminho
circunstâncias, obstáculos, tentarão apagar esse brilho
Não se intimide!
Brilhe assim mesmo!
Nada poderá ofuscar a luz que habita em você!
É dom de Deus!
É graça!


Brilhar é fazer das noites sombrias, versos e poesias
Brilhar é servir esta poesia em uma bandeja
enfeitada com morangos e cerejas
Brilhar é juntar o rio de lágrimas desprezadas ao chão
e lançá-las a um lugar muito mais alto
onde formam-se as chuvas para o próximo verão.
Brilhar é doar-se por amor
oferecer as mãos junto ao coração


Brilhar é saber esperar o inverno passar
com o coração aquecido de esperança
Brilhar é espalhar pétalas no caminho
sem se preocupar com quem vai passar,ou não...
Brilhar é voltar atrás e corrigir o tráfego
reconhecer que faltou barro pra sustentar a construção.


Brilhar é ser diferente!
É ter alma de criança!
É ter mel dentro de si, é brincar com os bem-te-vis
Seja no inverno, seja no verão.


Arnalda Rabelo

PARA PENSAR...

Não se acostume com o que não o faz feliz, revolte-se quando julgar necessário.
alague seu coração de esperança, mas não deixe que ele se afogue nelas.
Se achar que precisa voltar, Volte!
Se perceber que precisa seguir, Siga!
Se estiver tudo errado, comece novamente.
Se estiver tudo certo, continue.
Se sentir saudade, mate-a.
Se perder um amor, não se perca!
Se o achar, segure-o
Fernando Pessoa

EDUCAÇÃO

"Todos pensam em deixar um planeta melhor para os nossos filhos... Quando é que pensarão em deixar filhos melhores para o nosso planeta?"

O VASO...

         "O vaso dá uma forma ao vazio e a música ao silêncio".
                                           Georges Braque

TEXTO: A LÓGICA DE EINSTEIN

                            A lógica de Einstein

Duas crianças estavam patinando num lago congelado da Alemanha. Era uma tarde nublada e fria, e as crianças brincavam despreocupadas.
De repente, o gelo se quebrou e uma delas caiu, ficando presa na fenda que se formou. A outra, vendo seu amiguinho preso e se congelando, tirou um dos patins e começou a golpear o gelo com todas as suas forças conseguindo por fim quebrá-lo e libertar o amigo.
Quando os bombeiros chegaram e viram o que havia acontecido, perguntaram ao menino:
- Como você conseguiu fazer isso? É impossível que tenha conseguido quebrar o gelo, sendo tão pequeno e com mãos tão frágeis!
Nesse instante, o gênio Albert Einstein que passava pelo local, comentou:
- Eu sei como ele conseguiu.
Todos perguntaram:
- Pode nos dizer como?
- É simples, respondeu o Einstein.
- Não havia ninguém ao seu redor, para lhe dizer que não seria capaz.
“Deus nos fez perfeitos e não escolhe os capacitados, capacita os escolhidos. Fazer ou não fazer algo, só depende de nossa vontade e perseverança.”
(Albert Einstein)

HOMENAGEM ÀS MÃES

COMO AFINAR O VIOLÃO

VÍDEO AULA: VIOLÃO (MÚSICA EU SEI - PAPAS DA LÍNGUA)

MÚSICA: EU SEI (PAPAS DA LÍNGUA)

MASHUP DOS TOP HITS 2009

REMAKES DO CLÁSSICO: I WANT TO KNOW WHAT LOVE IS

MÚSICA:JEITO DE MATO (PAULA FERNANDES E ALMIR SATER)

APRENDENDO A FAZER FUNDOS MUSICAIS

´VÍDEO-MASHUP

VÍDEO-MASHUP (25 MÚSICAS ELEITAS PELA REVISTA BILBOARD EM 2008)DE AUTORIA DO DJ EARWORM

PAULA FERNANDES (PÁSSARO DE FOGO)

Paula Fernandes canta desde os 08 anos e gravou seu 1ºCD aos 10 anos. Além de linda, é dona de uma linda voz!!! Pássaro de fogo é uma música de composição própria, confira:

TOCANDO 40 MÚSICAS COM 4 ACORDES

ISSO É MUITO LEGAL!!!

TECLADO: (INTRODUÇÃO DE ALGUMAS MÚSICAS GOSPEL)

BRUNA VIOLA

UMA GAROTA TALENTOSA!!!

VÍDEO AULA: VIOLÃO (PARABÉNS PRA VOCÊ)

MÚSICAS FÁCEIS PARA VIOLÃO

MÚSICA NA ESCOLA

Música será conteúdo obrigatório na Educação Básica

A partir de 2012, todas as escolas serão obrigadas a incluir o ensino de Música em seus currículos. Até lá, a discussão fica centrada na formação dos professores e nos conteúdos que deverão ser trabalhados.

Muito além de formar músicos profissionais ou especialistas na área, a Educação Musical auxilia no desenvolvimento cultural e psicomotor, estimula o contato com diferentes linguagens, contribui para a sociabilidade e democratiza o acesso à arte. Por isso, a partir de 2012, a Música será conteúdo obrigatório em toda Educação Básica. É o que determina a Lei nº 11.769, de 18 de agosto de 2008.Embora ainda não se saiba se os conteúdos serão trabalhados em uma disciplina específica ou nas aulas de Artes, com professores polivalentes, as escolas devem adaptar seus currículos até o início do ano letivo de 2012. Tocar, ouvir, criar e entender sobre a História da Música são pontos fundamentais de ensino. Para a professora do Departamento de Música da Universidade de São Paulo, Teca Alencar de Brito, contudo, os currículos não devem ser engessados. “Não se pode ensinar Música a partir de uma visão utilitarista. Estamos falando de arte. É preciso explorar as sensibilidades”, afirma a especialista, criadora da Teca Oficina de Música.

Outro ponto nebuloso da nova legislação diz respeito a não obrigatoriedade da graduação em Música para ministrar as aulas. O artigo da lei que previa a formação específica na área foi vetado pelo Ministério da Educação sob alegação de que, no Brasil, existem diversos profissionais atuantes na área sem formação acadêmica. A discussão, agora, está a cargo da Fundação Nacional de Artes (Funarte) que, a partir de um protocolo de parceria firmado entre o Ministério da Cultura e o Ministério da Educação, está organizando encontros regionais com acadêmicos, especialistas, Secretarias de Educação e Associações de Estudos Musicais para realizar uma espécie de mapeamento do ensino de Música nos estados brasileiros.
Do primeiro encontro, realizado no Rio de Janeiro, formaram-se dois grupos de trabalho. Um que deve propor nortes para as questões curriculares e outro, formado por representantes das universidades, responsável por articular propostas de ampliação das licenciaturas em Música e demais cursos de formação continuada na área, inclusive, os ministrados a distância. Os objetivos são elaborar uma nova proposta de regulamentação da Lei nº 11.769, assim como um manual aplicativo destas determinações, que auxiliem os gestores escolares e educadores da área de Música.

Apesar das indefinições, desde 2002, os cursos de graduação em Música superaram em número os cursos de graduação em Artes Visuais. Atualmente, são cerca de 70 cursos de licenciatura em Música em todo o país. Para Teca Alencar, o processo de adaptação das escolas e de formação dos educadores será lento, mas o primeiro passo, o da mobilização para que as escolas se organizem, já foi dado. “A discussão sobre o ensino de Música já é um avanço. Os cursos de graduação, especialização e formação continuada estão crescendo. Há profissionais preocupados em desenvolver materiais didáticos para ensinar Música. Isso é muito importante”, diz.
FONTE: REVISTA NOVA ESCOLA

VÍDEO AULA: VIOLÃO (CAMPO HARMÔNICO DE B)

VÍDEO AULA: VIOLÃO (CAMPO HARMÔNICO DE A)

VÍDEO AULA: VIOLÃO (CAMPO HARMÔNICO DE G)

VÍDEO AULA: VIOLÃO (CAMPO HARMÔNICO DE F)

FILME: O PIANO

O Piano

Título Original:
"The Piano" (1993)

Realização:
Jane Campion

Argumento:
Jane Campion

Actores:
Holly Hunter - Ada McGrath
Harvey Keitel - George Baines
Sam Neill - Alisdair Stewart
Anna Paquin - Flora McGrath



Século XIX, Ada McGrath, uma mulher que não fala desde os seis anos de idade, deixa a Escócia juntamente com a sua filha Flora, para ir viver para a recém colonizada Nova Zelândia, onde oficializará um casamento arranjado. O encontro com o marido, Alisdair Stewart, o qual ela não conhecia, corre mal devido à recusa dele em transportar o piano que é a grande paixão de Ada e a sua melhor forma de se exprimir. Ter de abandonar o seu adorado piano no meio da praia faz com que Ada desde logo antipatize com Alisdair. Entre os homens deste, está George Baines, que se sente atraído por Ada. Aproveitando-se da situação, Baines leva o piano para a sua casa e promete devolvê-lo a Ada caso esta o ensine a tocar. Com o tempo as aulas vão-se transformando em encontros de grande erotismo, nos quais Baines e Ada se descobrem um ao outro e se apaixonam.

Realizado no princípio dos anos noventa, “O Piano” foi o terceiro filme da realizadora Jane Campion. Bem aceite pela crítica, o filme recolheu nomeações e prémios, como por exemplo o Óscar de Melhor Argumento Original para Jane Campion, o Óscar de Melhor Actriz Principal para Holly Hunter e o Óscar de Melhor Actriz Secundária para Anna Paquinn, na altura apenas uma criança, foi uma das mais jovens actrizes a receber um prémio de tamanha importância (pelo menos para Hollywood) na sétima arte.

É pena que Holly Hunter tenha andado meio desaparecida ao longo destes anos, após a interpretação brilhante em “O Piano” de uma personagem muda que fez com que a actriz desenvolvesse uma grande expressividade no seu papel, há cenas em que percebemos sentimentos e reacções, sem uma única palavra. Mais pena me faz Anna Paquin, mulher feita, que o melhor que conseguiu foi o papel de Vampira (Rogue) na trilogia "X-Men". É o exemplo perfeito de que ganhar um Óscar nem sempre é sinónimo de sorte ou de carreira segura como actriz de cinema.

“O Piano” conta com uma inesquecível banda sonora da responsabilidade de Michael Nyman. Em algumas cenas a própria Holly Hunter tocou músicas de Nymam no piano. Uma das cenas que este filme nos deixa na memória é quando Ada toca no piano que está no meio da praia, enquanto a filha dança ao som da música à beira-mar. Uma comunhão perfeita entre a natureza e a música.

® Isabel Fernandes

VÍDEO AULA: VIOLÃO (CAMPO HARMÔNICO DE E)

VÍDEO AULA: VIOLÃO (CAMPO HARMÔNICO DE D)

VÍDEO AULA: VIOLÃO (CAMPO HARMÔNICO DE C)

VÍDEO AULA: TECLADO (CLAVE DE SOL)

VÍDEO AULA: VIOLÃO (CAMPO HARMÔNICO)

VÍDEO AULA: TECLADO (INVERSÃO DE ACORDES)

VÍDEO AULA: TECLADO (ESCALAS)

VÍDEO AULA: TECLADO (FORMAÇÃO DE ACORDES) II

VÍDEO AULA: TECLADO (FORMAÇÃO DE ACORDES)

VÍDEO AULA: TECLADO (JUNTANDO MÃO ESQUERDA E DIREITA)

VÍDEO AULA: TECLADO (MÃO ESQUERDA)

TEXTO: A VEZ DA MÚSICA E A VOZ DO CORAÇÃO

A vez da música e a voz do coração

Meninos carentes e marginalizados, uma escola em ruínas, funcionários desmotivados, um diretor autoritário. Quem poderá salvar essa escola? Um professor obstinado e cheio de amor pra dar. Aliás, cheio de música pra cantar. O messias é quase sempre um professor de música, anônimo, rejeitado, uma abelhinha laboriosa capaz de transformar a escola e a vida dos meninos.

Esse é o argumento de filmes como Mr. Holland – Adorável Professor (1990), Música do Coração (1998) e de A Voz do Coração (Les choristes, França, 2004). Cada um desses filmes apresenta um cenário semelhante de desordem escolar e problemas individuais e juvenis.

No primeiro filme, Richard Dreyfuss é um professor de música perfeccionista que leciona numa escola pública que lhe disponibiliza uma sala específica e instrumentos para os alunos – no Brasil, isso seria uma realidade remotíssima.

Em Música do coração, uma professora de violino consegue montar uma pequena orquestra numa escola da periferia, a custo de muito suor e lágrimas (dos atores e dos espectadores). A grande atriz Meryl Streep evita a pieguice e injeta até certa rudeza na interpretação da violinista, o que a torna mais próxima de um ser humano. Porque convenhamos, é muito difícil ser como aquele professor de Sociedade dos Poetas Mortos o tempo todo.

Falando nisso, os professores brilhantes que fazem alunos vencedores são um híbrido da nobreza de Sidney Poitier em Ao Mestre com Carinho, do auto-sacrifício de Conrack e da simpatia do prof. Freddy Shoop em Curso de Verão.

Os franceses também têm seus problemas com educação escolar. E professores devem assistir à Quando Tudo Começa (1999) para confirmar que o assunto ‘educação’ foi relegado a segundo plano mesmo nos países do chamado Primeiro Mundo. Voltando para A Voz do Coração, que se passa na França em 1949, o professor Clement Mathieu irá, com todo o afeto que se encerra, mudar o caótico cenário que encontra na escola.

A música é usada pelo professor não apenas para aliviar a brutalidade a que os alunos são submetidos, mas também para fazer com que eles possam evitar o destino de delinqüência que os espera. Para alguns daqueles meninos, a música não é apenas uma saída. Mas a única saída para transcender aquele ambiente opressivo.

O filme é esquemático como todo filme edificante. Mas, peraí? Qual o problema com os filmes com mensagem edificante? Todo filme com mensagem é acusado pela crítica intelequitual de sentimentalismo e moralismo. Reconhecendo que muitos são assim mesmo, pergunto: Será que é necessário encher o filme de cortes e diálogos espertinhos, luzes e contraluzes, câmera trôpega e montagem não-linear, enfim, todo filme tem que ser feito com o barroquismo e o exagero insuportáveis da série Capitu, por exemplo?

A Voz do Coração quer apenas contar linearmente uma história e chamar a atenção para o valor da música como agente transformador. Esse filme não se dirige para os cínicos de plantão que ficam nas academias vivendo da “música pela música” enquanto a realidade cruel toma conta das comunidades em risco social. De fato, o filme tem lá suas pequenas fraquezas assim como há organizações fraudulentas que abusam da pobreza para faturar com seus projetos de inclusão social.

Mas há seriedade também, tanto no aspecto da civilidade desenvolvida com o auxílio da arte, como mostra o filme, quanto na luta cotidiana de profissionais da música envolvidos com crianças cuja saída (às vezes, a única) da situação em que se encontram está em fazer música, em tocar um instrumento na orquestra ou banda, em cantar num coral.

Como o maestro do recente (e brasileiro) Orquestra dos Meninos ou o professor de A Voz do Coração, há professores que não tem a pretensão de mudar o mundo ou ficar famoso com suas composições. Muitos deles querem apenas fazer valer o resultado de seu trabalho. E quando uma criança está envolvida numa orquestra ou num coral, ela pode estar começando a superar sua herança opressiva e recriar seu destino.

MÉTODO PARA SOLO DE VIOLÃO

MÚSICA:TEM QUE SER VOCÊ (VICTOR E LEO)

MÚSICA: DEUS E EU NO SERTÃO (VICTOR E LEO)

MÚSICA: COMO LER CIFRAS

MÚSICA:BORBOLETAS (VICTOR E LEO) SOLO

45 lições

Por: Regina Brett, 90 anos, Cleaveland, Ohio


Para celebrar o envelhecer, uma vez eu escrevi 45 lições que a vida me ensinou. É a coluna mais requisitada que eu já escrevi. Meu taxímetro chegou aos 90 em agosto, então, aqui está a coluna, mais uma vez:


01. A vida não é justa, mas ainda é boa.


02. Quando estiver em dúvida, apenas dê o próximo pequeno passo.


03. A vida é muito curta para perdermos tempo odiando alguém.


04. Seu trabalho não vai cuidar de você quando você adoecer. Seus amigos e seus pais vão. Mantenha contato.


05. Pague suas faturas de cartão de crédito todo mês.


06. Você não tem que vencer todo argumento. Concorde para discordar.


07. Chore com alguém. É mais curador do que chorar sozinho.


08. Está tudo bem em ficar bravo com Deus. Ele aguenta.


09. Poupe para a aposentadoria, começando com seu primeiro salário.


10. Quando se trata de chocolate, resistência é em vão.


11. Sele a paz com seu passado, para que ele não estrague seu presente.


12. Está tudo bem em seus filhos te verem chorar.


13. Não compare sua vida com a dos outros. Você não tem idéia do que se trata a jornada deles.


14. Se um relacionamento tem que ser um segredo, você não deveria estar nele.


15. Tudo pode mudar num piscar de olhos; mas não se preocupe, Deus nunca pisca.


16. Respire bem fundo. Isso acalma a mente.


17. Se desfaça de tudo que não é útil, bonito e prazeroso.


18. O que não te mata, realmente te torna mais forte..


19. Nunca é tarde demais para se ter uma infância feliz. Mas a segunda só depende de você e mais ninguém.


20. Quando se trata de ir atrás do que você ama na vida, não aceite "não" como resposta.


21. Acenda velas, coloque os lençóis bonitos, use a lingerie elegante. Não guarde para uma ocasião especial. Hoje é especial.


22. Se prepare bastante; depois, se deixe levar pela maré...


23. Seja excêntrico agora, não espere ficar velho para usar roxo.


24. O órgão sexual mais importante é o cérebro.


25. Ninguém é responsável pela sua felicidade, além de você.


26. Encare cada "chamado" desastre com essas palavras: Em cinco anos, vai importar?


27. Sempre escolha a vida.


28. Perdoe tudo de todos.


29. O que outras pessoas pensam de você não é da sua conta.


30. O tempo cura quase tudo. Dê tempo.


31. Independentemente de a situação ser boa ou ruim, irá mudar.


32. Não se leve tão a sério. Ninguém mais leva...


33. Acredite em milagres.


34. Deus te ama por causa de quem Ele é, não pelo que vc fez ou deixou de fazer.


35. Não faça auditoria de sua vida. Apareça e faça o melhor dela agora.


36. Envelhecer é melhor do que morrer jovem.


37. Seus filhos só têm uma infância.


38. Tudo o que realmente importa, no final, é que você amou.


39. Vá para a rua todo dia. Milagres estão esperando em todos os lugares.


40. Se todos jogassemos nossos problemas em uma pilha e víssemos os de todo mundo, pegaríamos os nossos de volta.


41. Inveja é perda de tempo. Você já tem tudo o que precisa.


42. O melhor está por vir.


43. Não importa como vc se sinta, levante, se vista e apareça.


44. Produza.


45. A vida não vem embrulhada em um laço, mas ainda é um presente.


Fonte: maineland.blogspot.com

BÚZIOS- PRAIAS

BRASIL- LUGARES TURÍSTICOS

RECANTO NATURAL

"Dia do Cliente"

(Retiro dos clientes de acupuntura e massoterapia

no Recanto Natural!)

28/02/2010

O "Recanto Natural" é um local em Pancas onde são realizadas atividades relacionadas ao bem estar do ser humano com base nas terapias naturais.

Palestras

Caminhada Ecológica

Natureza (Água Limpa!)

Eu participando do "relaxamento"!

Chuva?

Natureza

TECLADO: MÚSICA UNCHAINED MELODY

LETRA DA MÚSICA "SONHOS"

SONHOS

   

 Tudo era apenas uma brincadeira
E foi crescendo,crescendo,me absorvendo
De repente eu me vi assim
Completamente seu
Vi a minha força amarrada no seu passo
Sem você não há caminho
Eu nem me acho
Vi um grande amor gritar dentro de mim
Como eu sonhei um dia

Quando o meu mundo era mais mundo
E todo mundo admitia
Uma mudança muito estranha
Mais pureza, carinho
Mais calma e alegria
No meu jeito de me dar
Quando a minha voz
Se fez mais forte, mais sentida a poesia
Fez folia em minha vida
Você veio me falar
Dessa paixão inesperada
Por outra pessoa

Mas não tem revolta , não
Eu só quero que você se encontre
Ter saudade até que é bom
Melhor que caminhar vazio
A esperança é um dom
Que eu tenho em mim
Não tem desespero, não
Você me ensinou milhões de coisas
Tenho um sonho em minhas mãos
Amanhã será um novo dia
Certamente eu vou ser mais feliz ...
(Peninha)

VÍDEO MÚSICA: SONHOS

CITAÇÕES DO LIVRO "O VENDEDOR DE SONHOS"

Citações do livro “O vendedor de sonhos”

de Augusto Cury

Sem sonhos, os monstros que nos assediam, estejam eles alojados em nossa mente ou no terreno social, nos controlarão.

O objetivo fundamental dos sonhos não é o sucesso, mas nos livrar do fantasma do conformismo.

Quem não é generoso consigo mesmo jamais o será com os outros. Quem cobra muito de si mesmo é um carrasco dos outros.

A generosidade é um dos maiores sonhos que devemos difundir no grande “caos social”.

Generosidade é uma palavra que habita os dicionários, mas raramente o coração psíquico.

Só dorme bem quem aprende primeiramente a repousar dentro de si.

É possível fugir dos monstros de fora, mas não dos que temos dentro da mente.

Os egoístas vivem no calabouço das suas angústias, mas os que atuam na dor dos outros aliviam a própria dor.

Sou apenas um caminhante que perdeu o medo de se perder.

Os que vendem sonhos são como o vento: você ouve a sua voz, mas não sabe de onde ele vem e nem para onde vai.

O importante não é o mapa, mas a caminhada.

Não existem heróis. Todo gigante encontra obstáculos que o transformam em criança.

Se quiserem vender o sonho da solidariedade, terão de aprender a enxergar as lágrimas nunca choradas, as angústias nunca verbalizadas, os temores que nunca contraíram os músculos da face.

Nunca procurei meu filho e lhe perguntei quais eram seus temores ou suas mais marcantes frustrações.

Impus regras para eles, lhe apontei erros, mas jamais vendi sonhos de que sou um ser humano que precisa conhecê-lo e precisa ser amado por ele.

Nunca procurei um aluno que expressasse um ar de tristeza, irritabilidade ou indiferença.

Mas a vida me ensinou...

Somos criativos em excluir, mas inábeis em incluir.

Começamos a entender que, quando somos frágeis, aí é que nos tornamos fortes.

Não existem pessoas imprestáveis, mas pessoas mal valorizadas, mal utilizadas, mal exploradas.

O ser humano morre não quando seu coração deixa de pulsar, mas quando de alguma forma deixa de se sentir importante.

Aprenda que uma pessoa pode ferir seu corpo, mais jamais poderá ferir sua emoção, a não ser que você permita.

A vida se extingue rapidamente no parêntese do tempo. Vivê-la lenta e deslumbradamente é o grande desafio dos mortais